【市教體局簡明問答】《池州市2023年普通高中招生工作方案》政策解讀
發(fā)布時間:2023-06-19 15:09
來源:池州市教育和體育局 瀏覽次數(shù):
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一、《工作方案》出臺的背景和依據(jù)是什么?
為深入貫徹《中共安徽省委教育工作領(lǐng)導小組秘書組中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)〈安徽省新時代推進普通高中育人方式改革實施方案〉的通知》(皖教工委〔2020〕31號)精神,落實《安徽省教育廳關(guān)于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》(皖教基〔2023〕57號)要求,進一步規(guī)范我市普通高中招生行為,穩(wěn)妥做好我市2023年普通高中招生工作,市教體局出臺《方案》。
二、《工作方案》的主要內(nèi)容有哪些?
《工作方案》主要五個部分,16個方面內(nèi)容及3個附件。第一部分,總體目標。第二部分,招生對象。第三部分,招生范圍。第四部分,招生辦法。包括統(tǒng)籌確定招生規(guī)模和計劃、保持省省示范高中指標分配政策、從嚴控制政策加分、關(guān)愛疫情防控一線醫(yī)護人員子女入學、合理劃定普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線、統(tǒng)籌特殊類型和群體招生、嚴格規(guī)范招生行為、嚴格執(zhí)行普通高中錄取辦法等8個方面。第三部分,有關(guān)要求。包括強化市級統(tǒng)籌、強化過程監(jiān)督、強化執(zhí)紀問責、規(guī)范學籍管理、加強宣傳引導等5個方面。附件為《省示范高中指標到校生招生辦法》《池州市2023年普通高中特長生招生辦法》《池州市普通高中足球特長生招生辦法》。
三、對普通高中招生計劃有什么要求?
今年與去年保持一致。落實教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及高中階段毛入學率目標,依據(jù)國家和我省有關(guān)辦學標準,綜合考慮本地生源情況、促進普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展以及普通高中教育總體資源等因素,科學編制普通高中和中等職業(yè)學校招生計劃,嚴格防止產(chǎn)生新的大校額、大班額,起始年級班額不得超過55人。
四、對普通高中招生范圍具體是怎么規(guī)定的?
普通高中在市級統(tǒng)籌下實行屬地招生。公辦普通高中于所在縣區(qū)范圍內(nèi)招生。民辦普通高中招生與所在地公辦普通高中保持一致,與公辦高中同步招生。九華山初中畢業(yè)生主要納入青陽縣普通高中招生范圍,也可報池州市內(nèi)其他普通高中。
五、省示范高中指標到校政策具體是怎么規(guī)定的?
今年與去年保持一致。按照不低于當?shù)厥∈痉陡咧姓猩媱?0%的比例切塊分解到初中學校,按志愿從高分到低分依次錄取,不得單獨設置指標到校生最低錄取分數(shù)線。到校指標原則上根據(jù)各初中實際在籍且就讀滿三年以及報名參加初中學業(yè)水平考試的畢業(yè)年級學生數(shù),按比例切塊分配,指標分配向鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和薄弱學校傾斜,嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤;不跨區(qū)域分配指標,防止跨區(qū)域掐尖招生。
六、政策性加分有哪幾項?
政策性加分共6項:一是《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護法〉辦法》規(guī)定的加分對象和標準; 二是烈士子女考生加分政策按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;三是臺灣籍考生在其初中學業(yè)水平考試成績基礎上增加10分投檔;四是少數(shù)民族考生在其初中學業(yè)水平考試成績基礎上增加5分投檔;五是援疆和援藏人員子女考生,在其初中學業(yè)水平考試成績上增加10分投檔;六是軍人子女考生、公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生、國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分政策按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同一考生如符合多項加分條件,只取其中最高一項分值加分,不重復加分。
七、志愿填報前應注意什么?
各縣區(qū)教育行政部門、學校和教師等應尊重考生自主填報志愿的權(quán)利,不能強迫學生填報指定志愿??忌鷳鶕?jù)當?shù)仄胀ǜ咧姓猩吆拖嚓P(guān)標準,結(jié)合自己的初中學業(yè)水平考試成績、興趣愛好、學習潛質(zhì)等因素,填報適合自己的升學志愿。填報志愿一經(jīng)確定,不得變更。
八、特殊群體就學是什么政策?
落實隨遷子女考試招生政策,在我市參加普通高中招考錄取的隨遷子女,與我市戶籍學生執(zhí)行相同的考試招生政策;回戶籍所在地參加普通高中招生考試錄取的,享受與戶籍所在地就讀考生同等政策待遇。
九、特殊類型招生政策有什么變化?
今年與去年保持一致。各縣區(qū)教育行政部門可結(jié)合考試招生制度改革,選擇部分具有特色辦學基礎的普通高中學校,積極推進多樣化有特色發(fā)展,明確學校特色方向、招生數(shù)量和相應的招生辦法,嚴格控制招生比例,并報省教育廳備案,在初中學業(yè)水平考試后進行招生。
十、規(guī)范普通高中招生行為有哪些要求?
《工作方案》明確了九項嚴禁。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;嚴禁學校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學;嚴禁與社會培訓機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的各類考試,或采用社會培訓機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù);嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁招收已被中等職業(yè)學校錄取或其他學校錄取的學生;嚴禁錄取未參加初中學業(yè)水平考試、未達到考試所在地普通高中錄取分數(shù)線或未填報普通高中志愿的學生;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍;嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費;嚴禁形式公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率。
十一、如何加強招生監(jiān)督檢查?
《工作方案》要求,按照屬地管理的原則,切實執(zhí)行好國家、省和我市普通高中招生入學政策,要求各縣區(qū)教育行政部門加強對招生工作的過程監(jiān)管,嚴禁學校向社會公布未經(jīng)教育主管部門審查備案的招生簡章、招生廣告、自主招生和特長生招生方案。各縣區(qū)要將普通高中招生入學工作納入辦學質(zhì)量評價和責任督學日常督導范圍,對民辦普通高中規(guī)范招生進行全時段、全過程監(jiān)管。